日照日報/日照新聞網(wǎng)訊 無人機(jī)足球是怎樣新奇的體驗？

　　如何用Scratch創(chuàng)造一幅獨一無二的作品？

　　暑假期間，一批批“小小科學(xué)家”在日照市科技館踏上“科技探秘之旅”，不時受到奇思妙想的吸引，探索欲被不斷激發(fā)——— 這是日照市為民辦實事項目“科技館里的科學(xué)課”科學(xué)與教育的“雙向奔赴”；

　　一架普通的紙飛機(jī)在老師手中似乎被注入了生命之魂，竟也能起身翱翔天空。在科技制作課上，奧妙無限的科學(xué)原理吸引了孩子們的注意力———這是日照市科普助力雙減第二課堂鮮活的課堂場景；

　　伴隨著機(jī)器人、機(jī)器狗帶來的開場舞，科普志愿者向孩子們介紹著機(jī)器人的活動原理，為孩子們帶來了一場近距離的“科普盛宴”———這是科普大篷車進(jìn)校園活動的一個鏡頭。

　　一組組平凡生動的場景，是日照市青少年科技教育工作最具象的寫照。

　　近年來，日照市將青少年科學(xué)教育作為教育、科技、人才一體化推進(jìn)的重要抓手，認(rèn)真貫徹落實教育部、中國科協(xié)等部門《關(guān)于加強(qiáng)新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的意見》《關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作的通知》文件要求，依托日照市科技館等優(yōu)質(zhì)科普資源，精準(zhǔn)對接中小學(xué)課后服務(wù)，創(chuàng)新打造2024年度全市為民辦實事項目“科技館里的科學(xué)課”，著力打造科普助力“雙減”活動品牌，處處留下鮮活實踐的足跡。

多方聯(lián)動盤活科普資源“一盤棋”

　　連接線路、固定支座、安放馬達(dá)、擺放能量板……3月22日，在2024年度日照市為民辦實事“科技館里的科學(xué)課”項目動員大會的現(xiàn)場，一個個太陽能小風(fēng)扇在新營小學(xué)的學(xué)生手中誕生。

　　在現(xiàn)場，學(xué)生們還制作了風(fēng)力發(fā)電等手工科普模型器。在老師的指導(dǎo)下，一個個充滿科技感的小物件讓在場的孩子們成就感滿滿。

　　一直以來，日照市高度重視科普教育工作，先后與中國科技館、國家博物館和山東省科協(xié)簽訂合作協(xié)議，大力推進(jìn)全國“館校合作科學(xué)教育”“‘科創(chuàng)筑夢’助力‘雙減’科普行動”“科技場館助力‘雙減’”和“促進(jìn)社區(qū)科普館資源共享”等試點工作，成效明顯。

日照市科學(xué)技術(shù)協(xié)會作為科普工作主要社會力量，始終把科技館作為科普教育重要陣地，充分發(fā)揮其承載的展示先進(jìn)科技成果、普及科學(xué)知識重要使命之作用，提升全國科學(xué)家精神教育基地、全國科普教育基地等效能，成功申報2024年科技館體系協(xié)同開展區(qū)域性科學(xué)教育中心建設(shè)項目（全國10項），與21所中小學(xué)校積極共建“館校合作基地?！保?所學(xué)校獲批首批“科技館里的科學(xué)課”全國示范校。市委宣傳部、財政、教育、科協(xié)和團(tuán)市委等聯(lián)合制定多項活動方案及舉措，開展系列活動推進(jìn)工作落實。市科協(xié)與市教育局等單位建立工作專班，制定出臺《“科技館里的科學(xué)課”實施方案》，與全國中小學(xué)科學(xué)教育實驗區(qū)建設(shè)相結(jié)合，明確責(zé)任分工，同步研究、同步推進(jìn)；為全市255所中小學(xué)免費(fèi)配發(fā)資源包2550套，為7所特殊學(xué)校配發(fā)符合學(xué)情的資源包，指導(dǎo)各學(xué)校每周開設(shè)一期“科技館里的科學(xué)課”，惠及全市31 . 6萬名中小學(xué)生。

拓展資源打造“沒有圍墻的學(xué)?！?/strong>

　　9月5日，金海岸小學(xué)北校區(qū)一年級的“萌新”們開啟了童年的新一頁。當(dāng)天，一場科技感滿滿的歡迎儀式讓孩子們驚喜歡呼———來自市科技館的“科技大篷車”早早地在這里等候著?！案咚剐伞钡挠茡P(yáng)、“小球旅行”的奇妙、“人體發(fā)聲”的奧秘、機(jī)器人的酷炫……奇妙的科技小物件引領(lǐng)著孩子們在玩樂中感受了科技的魅力。

　　近年來，我市加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神的培養(yǎng)，積極探索和創(chuàng)新工作方式，通過上好科學(xué)教育課，廣泛發(fā)動各中小學(xué)校開展豐富多樣的青少年科技教育活動，組織優(yōu)質(zhì)科教科普“進(jìn)校園”等，推動中小學(xué)科學(xué)教育提質(zhì)增效，用心培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，點亮孩子的“科學(xué)夢”。

　　利用館校合作，日照市策劃開發(fā)《高能物理學(xué)家丁肇中教授》系列繪本，研發(fā)適合不同年齡層次、形式多樣、特色鮮明的“科學(xué)教育課程資源包”26個；利用日照市海洋文化特質(zhì)，組織編寫海洋科普教育讀本《藍(lán)色的家園——— 海洋教育篇》，在3—8年級開設(shè)海洋教育課程；與校外科學(xué)教育機(jī)構(gòu)合作開發(fā)虛擬現(xiàn)實課程16個、“我愛小發(fā)明”等優(yōu)秀課程23個。辦好“行走的課堂”，開展“科學(xué)觀影”“小小科學(xué)家”科學(xué)種子培養(yǎng)等體驗式、互動式、探究式研學(xué)活動100余項。

　　有精英之師，方可培育更多優(yōu)秀學(xué)子。近年來，日照市強(qiáng)化支撐，創(chuàng)新師資建設(shè)，培訓(xùn)科學(xué)類教師、科技輔導(dǎo)員1400余人次。組建由35位專家組成的科學(xué)家精神報告團(tuán)，遴選100名專家人才納入科普專家資源庫，遴選8家科普機(jī)構(gòu)36名優(yōu)秀科普人才開展科普進(jìn)校園活動。創(chuàng)建全國“科創(chuàng)筑夢·青少年科學(xué)工作室”兩家、山東省科普專家工作室3家。

　　多元賦能，資源多方共享。圍繞人工智能、學(xué)科奧賽等內(nèi)容，舉辦“科學(xué)大講堂”58場，吸引1 . 14萬余名青少年參與。組織日照一中等28所學(xué)校、2800余名學(xué)生到市科技館開展研學(xué)活動。連續(xù)3次承辦“天宮課堂”分會場活動，組織青少年與航天員同步開展“天地實驗”，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。深入實施山東省科普教育330工程項目，引導(dǎo)185所學(xué)校在線申報云課堂，推動院士科學(xué)人文課、青年科學(xué)家科技前沿課、科學(xué)探索實驗課等近9萬節(jié)科學(xué)課程進(jìn)入學(xué)校。

多元賦能播撒更多“科學(xué)的種子”

　　這個暑假，日照迎來了新一輪的研學(xué)熱潮，備受孩子歡迎的日照市科技館，當(dāng)之無愧成為了今年暑期研學(xué)的必選之地。

　　今年7月初，市科技館發(fā)布了2024年暑期科學(xué)教育系列活動安排，圍繞“探尋物理之美，樂享科學(xué)暑期”這一主題，開展五大科學(xué)教育活動，豐富青少年假期生活。每次課程預(yù)約一經(jīng)發(fā)出，便被“秒”空。

　　這一司空見慣的火熱現(xiàn)象，是市科技館多元賦能、匯聚多方力量的生動寫照。

　　除開展各類活動之外，日照市科協(xié)還著力建設(shè)一支高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)員隊伍，加強(qiáng)與中科院高能物理研究所、北京大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)等一流場館、機(jī)構(gòu)對接，邀請專家院士作“與科學(xué)家同行”科普報告會24場、科技培訓(xùn)36場，科普講座網(wǎng)絡(luò)直播11期。市科技館聘請6名博士擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，開辦“跟著博士學(xué)科學(xué)”公益課程4期。

　　夢想點亮，探索物理之美。作為國內(nèi)唯一收藏展出丁肇中教授相關(guān)珍貴文獻(xiàn)的展館，市科技館將館內(nèi)資源與科學(xué)知識有效融合銜接，推出“平行宇宙”“光影科學(xué)世界”“仰望星空——— 天文科普展”“筑夢零碳，心系未來———碳中和”等臨展項目17個，舉辦物理科學(xué)思維特訓(xùn)營等研學(xué)活動210場次。創(chuàng)作編排科普劇《丁肇中的高能物理之旅》和科學(xué)實驗表演秀《博士的神奇廚房》，自主開發(fā)的臨展《物理諾獎那些事》入選全國巡展，《日照市科技館展品背后的故事》在全國“科學(xué)家故事眾創(chuàng)空間”資源征集活動中獲一等獎，等等。

賽事搭臺，廣辟科教“練兵場”。整合科協(xié)和教育、體育等系統(tǒng)相關(guān)比賽項目，將青少年科學(xué)教育內(nèi)容“實操化、具象化”。承辦第37屆山東省青少年科技創(chuàng)新大賽、WRCT2023世界機(jī)器人大賽山東選拔賽，舉辦首屆山東省青少年科技節(jié)機(jī)器人大賽（日照賽區(qū)）暨科技小制作成果展、第七屆全國青少年無人機(jī)大賽山東省賽日照分站賽、科學(xué)運(yùn)動會等賽事活動10余項，累計開展賽事項目50余個，1.5萬余名青少年參與。

　　少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。致力播撒科學(xué)科技種子的日照，將繼續(xù)以青少年科技活動為抓手，厚植科技創(chuàng)新后備人才成長的沃土，引領(lǐng)新時代青少年樹立人生夢想、勇攀科學(xué)高峰。（日照報業(yè)全媒體記者 田文佼）