出發(fā)，去尼山圣境！

1月27日清早，日照西綜合客運(yùn)站里攢動著一只只活潑可愛的“小海豚”。他們身著統(tǒng)一的藍(lán)色馬甲、頭戴統(tǒng)一的海豚帽子，整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開啟一天的研學(xué)之旅。

研學(xué)，是行走的課堂，更是一次擁抱歷史、品味人文的文化出行。在去年推出“乘著高鐵去研學(xué)”活動的基礎(chǔ)上，日照日報社于今年特別策劃“小海豚游中國”日照市青少年研學(xué)旅行活動，將不定期帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略中國的壯麗山河和悠久文化。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。當(dāng)書本的知識與現(xiàn)實體驗相結(jié)合，就會變得鮮活而有溫度。首站，“小海豚”們成了孔子的學(xué)生，在行走尼山間穿越時空，找尋書本里讀過的克己復(fù)禮、天下歸仁，徜徉于孔子的精神世界，沐浴流轉(zhuǎn)千年的圣人之光。

賞祖國秀美山河，打造具有日照特色的研學(xué)品牌

“孔子是誰？”“孔子姓什么？”“誰會背《論語》？”

古有孔子周游列國，開世人心竅；今有日照“小海豚”行走尼山，做明禮少年。去往尼山圣境的路上，帶隊老師與“小海豚”們積極互動，在游戲中科普了關(guān)于孔子的知識。

讀萬卷書，行萬里路。2023年，日照日報社日照青少年傳媒研究院帶領(lǐng)孩子們“乘著高鐵去研學(xué)”活動已去過青島、曲阜、揚(yáng)州、南京、北京、青海、甘肅、西安，讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識，開闊眼界。作為日照日報社今年特別策劃欄目，“小海豚游中國”旨在原有活動的基礎(chǔ)上，通過帶領(lǐng)“小海豚”們賞祖國秀美山河，實現(xiàn)研學(xué)“游”與“學(xué)”的完美結(jié)合，讓活動更具深度。

為了確保此次研學(xué)活動的順利進(jìn)行，所有帶隊老師均在上崗前進(jìn)行了專門培訓(xùn)，并提前觀看了《尼山圣境的宣傳片》和《典籍里的中國》，重溫《論語》《少年中國說》，對儒家文化有了初步了解。為了讓“小海豚”們有統(tǒng)一標(biāo)識，主辦方還精心準(zhǔn)備了馬甲和“海豚帽”，擔(dān)心孩子們年齡太小，用別針固定海豚玩偶會有危險，帶隊老師們就用針線將海豚固定住。

活動還得到了日照市文化和旅游局、日照西綜合客運(yùn)站等單位的大力支持，曲阜市文旅局也全力支持活動的舉辦，在曲阜當(dāng)?shù)匕才帕藢I(yè)導(dǎo)游，讓“小海豚”們有更好的研學(xué)體驗。

在這里，一定有很多人想知道，為什么叫“小海豚”？

其實，海豚是一種非常聰明、可愛的海洋生物，廣泛分布在世界各地的海洋中。它們靈動且富有生命力，像極了正在茁壯成長中的孩子們，活躍地徜徉于大海之中，探索未曾抵達(dá)的領(lǐng)域，滿足心中對于未知的渴望。正因海豚代表的種種美好，我們的研學(xué)少年團(tuán)才決定命名為“小海豚”，旨在通過個性化打造，將“小海豚”推介成具有日照特色的、叫響省內(nèi)乃至全國的研學(xué)品牌。

“再和爸爸媽媽來一次，我來當(dāng)導(dǎo)游！”

“哇，大學(xué)堂！”雖然“小海豚”們的年齡小，但掌握的關(guān)于孔子的知識可并不少，一見到“大學(xué)堂”，“小海豚”鄭筱鈺開始向周圍的同學(xué)科普起來：“這展示的是我們中國的儒家文化！”

登大學(xué)之道，穿過宏偉的七十二賢廊，聽研學(xué)導(dǎo)師娓娓訴說著那段輝煌歷史。在這里，無論是悠揚(yáng)的晨鐘，抑或是悠遠(yuǎn)的雅樂，都讓“小海豚”們無限神往。漫步其中，恍若穿過歷史的煙云，與千年的時空對話，接受精神的洗禮。暢游其中，“小海豚”們深切感受到儒家文化的熏陶，沉浸式領(lǐng)略中華傳統(tǒng)文化的魅力。

不僅從至圣先師那里汲取了知識與智慧，感受到了中華文明的源遠(yuǎn)流長、燦爛輝煌。當(dāng)活動進(jìn)行到“手寫論語”環(huán)節(jié)時，“小海豚”們靜心、凝神、端坐，一紙、一筆，心無旁騖，重溫經(jīng)典，字字入心。寫完論語，“小海豚”劉季妍認(rèn)認(rèn)真真將紙張收到書包里，他說要帶回家掛在書桌前，“這是我第一次參加研學(xué)，想好好留個紀(jì)念。”

師者，所以傳道授業(yè)解惑也，尊師重道，是古代學(xué)子向師長虔誠致敬的規(guī)范禮儀，是尊師、敬師的崇高禮節(jié)，拜師禮也是由此而發(fā)展演變成的一種禮儀制度。禮，是孔子思想體系中的關(guān)鍵詞匯，他的社會理想、倫理觀念、教育思想無不與其緊密聯(lián)系。活動當(dāng)天，在高達(dá)72米的孔子銅像前，“小海豚”們身著傳統(tǒng)服飾，盥洗靜心，舉行了盛大的祭孔拜師禮儀式。

最讓“小海豚”們期待的，莫過于觀看《金聲玉振》演出。“金聲玉振”將孔子思想比喻為一首完美無缺的樂曲，以此贊譽(yù)其思想集古圣先賢之大成。演出以四季更迭、人生九大階段所涉及的重要儀式為主軸線，講述受儒家思想和禮樂文化熏陶，普通人由凡入圣的成長歷程，讓孩子們在觀演過程中了解開智禮、加冠禮、婚禮、鄉(xiāng)射禮等古典禮儀，引導(dǎo)孩子們做知書達(dá)理的謙謙君子。

“我還想再和爸爸媽媽來一次，我來給他們當(dāng)導(dǎo)游，也讓他們成為孔子的學(xué)生！”觀看《金聲玉振》演出的過程中，“小海豚”楊承潤不時地發(fā)出贊嘆，演出結(jié)束后他趕緊向同行的小朋友介紹了自己的“大計劃”。

“小海豚游中國，我們來自山東日照”

“你們從哪里來？”

“日照！有山有海的日照！”

不僅是一次研學(xué)之旅，為了讓“小海豚游中國”活動具有意義，每一位“小海豚”都化身城市旅游推介官。

“初光先照，山海浪漫，長達(dá)61.8公里的陽光海岸綠道與山海風(fēng)情綠道將萬平口、海洋公園、海洋美學(xué)館、城市書房等最具特色的濱海旅游項目串點(diǎn)成線……”“小海豚”吳金羲還專門準(zhǔn)備了一段日照推介詞，在高鐵上滔滔不絕地科普，很多外地游客一邊贊嘆，一邊讓他介紹日照的景點(diǎn)。

在高鐵上，“小海豚”們紛紛向隔壁車廂的外地乘客發(fā)放日照旅游地圖，向他們發(fā)出游日照的“邀約”。來自臨沂的張勝一家被“小海豚”馬小嫻的真誠與可愛打動，當(dāng)場就“拉鉤鉤”，約好春節(jié)會到日照玩兒。

下了高鐵，“小海豚”們更成了“小明星”，不少經(jīng)過的旅客紛紛拿出手機(jī)拍照，還有人上前詢問他們來自哪里。每一次，“小海豚”們都會大聲喊出“日照”，那份聲音的洪亮來自于心底的驕傲，為我們來自于日照而驕傲，為我們的城市而驕傲。

這是一次研學(xué)之旅，更是一次城市與城市間的雙向奔赴。此次旅程雖然結(jié)束了，但“小海豚”們都很懷念。旅程結(jié)束前，不少第一次見面的“小海豚”相互擁抱，他們相互約定，下次一起去另一個城市。

“小海豚游中國，我們來自山東日照！”這不僅是一句自我介紹，更是一句美好的城市旅游推介詞。接下來，“小海豚”們將會帶著這句美好的推介詞，踏遍祖國大好河山……（日照報業(yè)全媒體記者 蔣月陽 穆盛娟/文 盧冠中 王鐘楠/攝）